৬:৫০ পূর্বাহ্ণ - মঙ্গলবার, ১৩ নভেম্বর , ২০১৮
Breaking News
Download http://bigtheme.net/joomla Free Templates Joomla! 3
Home / রাজনীতি / আওয়ামী লীগ / নতুন প্রজন্মকে প্রাকৃতিক দুর্যোগ মোকাবেলার কৌশল রপ্ত করাতে হবে : শিক্ষামন্ত্রী

নতুন প্রজন্মকে প্রাকৃতিক দুর্যোগ মোকাবেলার কৌশল রপ্ত করাতে হবে : শিক্ষামন্ত্রী

ঢাকা, ৩১ আগষ্ট, ২০১৬ইং (বাংলা-নিউজ টুয়েন্টিফোর ডটকম): আজ রাজধানীর সরকারি টিচার্স ট্রেনিং কলেজ মিলনায়তনে ‘বিদ্যালয়ে দুর্যোগ সাড়া প্রদান সহায়িকা’ চূড়ান্তকরণ শীর্ষক দু’দিনব্যাপী জাতীয় কর্মশালার উদ্বোধন অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথির বক্তৃতায় শিক্ষামন্ত্রী নুরুল ইসলাম নাহিদ দুর্যোগ মোকাবেলায় শিক্ষার্থীদের কৌশল রপ্ত করার ওপর গুরুত্বারোপ করেছেন।

শিক্ষার্থীরা যাতে ভূমিকম্প, ঘুর্ণিঝড়, বন্যা ও অগ্নিকান্ডের মতো দুর্যোগ মোকাবেলা করতে সক্ষম হয়, সে লক্ষ্যে তাদের যথাযথভাবে প্রস্তুত করার জন্য তিনি শিক্ষক, অভিবাবকসহ সংশ্লিষ্ট সকলের প্রতি আহ্বান জানান।

পরিবেশ দূষণ রোধ করে প্রাকৃতিক দুযোগ হ্রাস করা সম্ভব উল্লেখ করে শিক্ষামন্ত্রী বলেন, তবে সব প্রাকৃতিক দুর্যোগ রোধ করা যায় না। তাই নতুন প্রজন্মকে প্রাকৃতিক দুর্যোগ মোকাবেলার কৌশল রপ্ত করাতে হবে।

তিনি বলেন, বিভিন্ন শ্রেণির পাঠ্যপুস্তকে পরিবেশ দূষণ রোধ এবং প্রাকৃতিক দুর্যোগ মোকাবেলার কৌশল সর্ম্পকিত বিষয় অর্šÍভুক্ত করা হয়েছে। শিক্ষকদের দুর্যোগ মোকাবেলার কৌশলের ওপর প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়ে থাকে। ‘বিদ্যালয়ে দুর্যোগ সাড়া প্রদান সহায়িকা’ দুর্যোগ মোকাবেলার কৌশল শিক্ষার্থীদের হাতে-কলমে শিখাতে ভূমিকা রাখবে বলেও মন্ত্রী আশা প্রকাশ করেন।

মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তরের মহাপরিচালক প্রফেসর ড. এস.এম. ওয়াহিদুজ্জামনের সভাপতিত্বে অধিদপ্তরের পরিচালক প্রফেসর শামছুল হুদা এবং সেভ দ্য সিল্ড্রেনের প্রোগ্রাম কোয়ালিটির প্রধান স্যারন হেইজার বক্তৃতা করেন।

অন্যরা য়া পড়ছে...

Loading...



চেক

প্রধানমন্ত্রী শেখ হাসিনার ওমরাহ পালন

ইন্টারন্যাশনাল ডেস্ক, ১৯ সেপ্টেম্বর ২০১৮ইং (বাংলা-নিউজ টুয়েন্টিফোর ডটকম): প্রধানমন্ত্রী শেখ হাসিনা বৃহস্পতিবার রাতে এখানে পবিত্র …

জনগণ ছেড়ে বিদেশিদের কাছে কেন : ঐক্যফ্রন্টকে ওবায়দুল কাদের

গাজীপুর, ১৯ সেপ্টেম্বর ২০১৮ইং (বাংলা-নিউজ টুয়েন্টিফোর ডটকম): শুক্রবার বিকেলে গাজীপুরের চন্দ্রায় ঢাকা-টাঙ্গাইল মহাসড়ক চার লেনে …

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

My title page contents